如今国小的作业或考题程度越来越难，甚至还会设下「陷阱题」提升小孩逻辑、理解能力。一名家长就分享国小4年级女儿的数学考题，明明「3600÷9=400」，但女儿的答案却被打了一个叉，她后来去找老师质问时才得出让她心服口服的答案。
示意图翻摄自《网易新闻》，下同。
综合中媒报导，中国一名家长分享了一道数学考题，题目写到「乐器行新进了9把小提琴，共花了3600元，售价合理的是 A.498元／把 B.400把／元 C.498把／元 D.400元／把。」一般来说，大家对这道题目都会回答「3600÷9=400」，原PO的女儿也不例外，但这个答案后来却被打了一个叉，让原PO不解。
直到原PO去质问老师，老师才心平气和解释：「老板买小提琴的进价每把400元没错，但是乐器行难道都不必赚钱吗？这个题目的重点，是『合理』售价，老板卖一把小提琴赚个98元，这在合理范围。」
原来这道题目不止是训练学生的算数能力，也教导学生进价与售价的差别。原PO得到合理解释后，也马上跟老师道歉并带着女儿回家。如今在数学作业或考题上，考验的不止是学生的算数、逻辑能力，还包括了他们的理解能力，相信台湾的家长们也感同身受吧！
只能说，这一代的小孩们辛苦了。
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