下了班还要陪孩子做作业,应该是许多人心中的烦恼,偶而还会碰上很麻烦的作业,让人怀疑到底是在考验小孩还是家长,但亲子间共同完成作业也是教育的一环,根据《网易》报导,一名王先生的儿子小文就读三年级,平时下班后夫妻俩会一起检查孩子的作业,并不会花上太多时间,但这天,小文的老师居然出了一份繁琐的作业:带一万颗黄豆到学校。
这让爸爸赶紧到了杂货店买了一袋黄豆,心里也特别郁闷,认为老师出了这个莫名其妙的作业可能要花上不少时间,心里虽然抱怨,但还是在回家后跟儿子一起数豆子,数到将近1000颗时,妈妈煮好晚餐了,吃完饭后父子两继续数黄豆,这时妈妈也打算加入,但王先生叫太太赶紧去休息,他陪儿子数就好。
就这样两人一起数到了凌晨1点,才数完1万颗,王先生心里非常不满,算一算孩子算一算孩子上床睡觉到明天上学也只剩下6的小时可以休息,便打算明天到学校质问老师出这种作业意义何在?
隔天到了学校,王先生马上到了孩子班导的办公室,想问问老师出这种作业的意义何在?老师的回答却打醒了王先生。老师表示,其实并不是真的要孩子们带一万颗黄豆到学校,这点是有些抱歉,但实际上这份作业是希望可以训练孩子的应变思维能力,让孩子可以在父母的引导下,找出更快、更便捷的方式数完1万颗豆子。
王先生顿时间发现自己有些尴尬,虽然觉得这份作业不太妥当,但又觉得老师的说法与分析似乎没有不对之处。虽然老师的传达可能多少让人误会,加上家长没有即时与老师交流,才会导致这样的结果,但其实的亲子互动的作业可以让家长了解孩子的学习状况,师生交流更加完整,教育并不是单纯在学校学习知识完成作业而已,不知道大家如果遇到这么奇怪的作业,会怎么应对呢?
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